1.50. ПИСЬМО В. В. ПУТИНУ (сайт baryakin.ru)

1.50. ПИСЬМО В. В. ПУТИНУ

Председателю Правительства РФ В. В. Путину
от к. филос. наук Барякина В. Н.,
(Персональные данные)

I. 20 января 2011 года на заседании Правительства РФ Вами поставлена задача: “Нам нужна модель роста …”

II. Предлагаю авторский проект, в основу которого заложены 3 стратегических направления:

1. Улучшение русского языка.

2. Создание прогрессирующей экономики на основе массового изобретательства.

3. Организация саиэнтистской деятельности.

Развитие этих направлений закономерно приведет к развитию всех общественных институтов.

Пояснения в Приложении.

III. Предлагаю включить данный проект в число работ, предусмотренных Вашим поручением И. И. Шувалову от 20 января 2011 г. о формировании экспертных групп.

В. Н. Барякин

27 января 2011 г.

Приложение

Пояснения к авторскому проекту

1. Улучшение русского языка

Ситуация: В русском языке нет грамматических средств для различения мирозданных, лингвистических и мнимых значений слова. Так, словом {собственность} одинаково упоминают: собственность — вещь; собственность — литературное произведение; собственность — нечто нематериальное.

Следствие: Важнейшие законы о развитии общества невозможно исполнять. Так, “Часть четвертая ГК РФ”, основанная на «интеллектуальной собственности», несовместима с реальной экономикой и гражданскими отношениями, основанными на собственности вещной.

Анализ и вывод: Русский язык является средством общения в любой деятельности, следовательно, улучшение русского языка является главным условием прогресса в России.

Решение: В нашем проекте русский язык улучшен ‘’Люмиэлями (baryakin.ru/S21/S2110r08.htm#nachalo). Этим обеспечивается возможность для создания однозначных документов, их адекватного понимания, выявления логических ошибок и дезинформации. ‘’Люмиэли успешно опробованы (baryakin.ru/S3000r09.htm#S29)

2. Создание прогрессирующей экономики на основе массового изобретательства

Ситуация: В мире, почти все современные товары содержат запатентованные изобретения. В России, наоборот, производство товаров, содержащих российские изобретения, исчезает.

Следствие: Российская экономика не становится инновационной, а все более превращается в сырьевую.

Анализ и вывод: Никому не нужны «интеллектуальные права», которые «не зависят от права собственности на материальный носитель (вещь) …» (Статья 1227 ГК РФ). Узаконенное в России «Патентное право», основанное на «интеллектуальной собственности» и на «результатах интеллектуальной деятельности», не пригодно для создания прогрессирующей экономики.

Решение: В России необходимо создать такую же систему массового изобретательства, какая успешно функционирует в передовых странах, т.е. на основе вещной собственности, совместимой с экономическими и гражданскими отношениями. Так как изобретательство — это неотъемлемая часть современной экономики, государственное управление организацией массового изобретательства должно быть передано в структуры, ответственные за развитие экономики.

3. Организация саиэнтистской деятельности

Ситуация: По-науке советские люди строили коммунизм, но не построили. По-науке в России осуществлялась «перестройка» и «демократические реформы» — получилось разорение.

Следствие: Современная российская наука заслуженно не имеет доверия ни у граждан, ни у бизнеса, ни у власти.

Анализ и вывод: В передовых странах развитие общества осуществляют на основе science. В России с XVIII-го века применяют науку, при этом принято считать, будто наука — это и есть science. Фактически же, то, что по-английски упоминают словом {science}, принципиально отличается от того, что по-русски упоминают словом {наука} (см. baryakin.ru/S30/S3021r01.htm#nachalo). Более того, в общепринятом русском языке вообще нет такого слова, которое по своему лексическому значению было бы адекватно лексическому значению слова {science}.

Решение: В русский язык введено новое слово {саиэнс}, равнозначное английскому {science}. В России необходимо выделить и организовать саиэнтистскую деятельность. С целью развития саиэнсных исследований:
— должна быть учреждена Российская Государственная Саиэнс-Академия;
— должны быть учреждены государственные звания: “саиэнтист”, которое должно присуждаться каждому российскому исследователю, сделавшему саиэнсное открытие, и “почетный саиэнтист” — за особые заслуги;
— должны быть созданы соответствующие государственные управленческие структуры.

Социальный институт науки целесообразно сохранить в рамках системы образования и модернизировать его для дальнейшего совершенствования системы обучения.

Развитие этих направлений закономерно приведет к развитию всех общественных институтов.

К. филос. н. В. Н. Барякин

27 января 2011 г.

______________

P.s. 27 января 2011 г. было сделано несколько безуспешных попыток отправить данное письмо Премьеру по официальному каналу электронной почты с сайта http://premier.gov.ru/ .

___________

ВАЛЕРИЙ 1.50. ПИСЬМО В. В. ПУТИНУ — 1. ‘’Передовая линия обороны — — ‘’Отечественная оборонная стратегия — — ‘’Руководство по развитию российского общества —
ГЛАВНАЯ	НАЗАД	ДАЛЕЕ	АВТОР	ИЗМЕНЕНИЯ
S3010r50 1.50. ПИСЬМО В. В. ПУТИНУ Председателю Правительства РФ В. В. Путину от к. филос. наук Барякина В. Н., (Персональные данные) I. 20 января 2011 года на заседании Правительства РФ Вами поставлена задача: “Нам нужна модель роста …” II. Предлагаю авторский проект, в основу которого заложены 3 стратегических направления: 1. Улучшение русского языка. 2. Создание прогрессирующей экономики на основе массового изобретательства. 3. Организация саиэнтистской деятельности. Развитие этих направлений закономерно приведет к развитию всех общественных институтов. Пояснения в Приложении. III. Предлагаю включить данный проект в число работ, предусмотренных Вашим поручением И. И. Шувалову от 20 января 2011 г. о формировании экспертных групп. В. Н. Барякин 27 января 2011 г. Приложение Пояснения к авторскому проекту 1. Улучшение русского языка Ситуация: В русском языке нет грамматических средств для различения мирозданных, лингвистических и мнимых значений слова. Так, словом {собственность} одинаково упоминают: собственность — вещь; собственность — литературное произведение; собственность — нечто нематериальное. Следствие: Важнейшие законы о развитии общества невозможно исполнять. Так, “Часть четвертая ГК РФ”, основанная на «интеллектуальной собственности», несовместима с реальной экономикой и гражданскими отношениями, основанными на собственности вещной. Анализ и вывод: Русский язык является средством общения в любой деятельности, следовательно, улучшение русского языка является главным условием прогресса в России. Решение: В нашем проекте русский язык улучшен *‘’Люмиэлями* (baryakin.ru/S21/S2110r08.htm#nachalo). Этим обеспечивается возможность для создания однозначных документов, их адекватного понимания, выявления логических ошибок и дезинформации. *‘’Люмиэли* успешно опробованы (baryakin.ru/S3000r09.htm#S29) 2. Создание прогрессирующей экономики на основе массового изобретательства Ситуация: В мире, почти все современные товары содержат запатентованные изобретения. В России, наоборот, производство товаров, содержащих российские изобретения, исчезает. Следствие: Российская экономика не становится инновационной, а все более превращается в сырьевую. Анализ и вывод: Никому не нужны «интеллектуальные права», которые «не зависят от права собственности на материальный носитель (вещь) …» (Статья 1227 ГК РФ). Узаконенное в России «Патентное право», основанное на «интеллектуальной собственности» и на «результатах интеллектуальной деятельности», не пригодно для создания прогрессирующей экономики. Решение: В России необходимо создать такую же систему массового изобретательства, какая успешно функционирует в передовых странах, т.е. на основе вещной собственности, совместимой с экономическими и гражданскими отношениями. Так как изобретательство — это неотъемлемая часть современной экономики, государственное управление организацией массового изобретательства должно быть передано в структуры, ответственные за развитие экономики. 3. Организация саиэнтистской деятельности Ситуация: По-науке советские люди строили коммунизм, но не построили. По-науке в России осуществлялась «перестройка» и «демократические реформы» — получилось разорение. Следствие: Современная российская наука заслуженно не имеет доверия ни у граждан, ни у бизнеса, ни у власти. Анализ и вывод: В передовых странах развитие общества осуществляют на основе science. В России с XVIII-го века применяют науку, при этом принято считать, будто наука — это и есть science. Фактически же, то, что по-английски упоминают словом {science}, принципиально отличается от того, что по-русски упоминают словом {наука} (см. baryakin.ru/S30/S3021r01.htm#nachalo). Более того, в общепринятом русском языке вообще нет такого слова, которое по своему лексическому значению было бы адекватно лексическому значению слова {science}. Решение: В русский язык введено новое слово {саиэнс}, равнозначное английскому {science}. В России необходимо выделить и организовать саиэнтистскую деятельность. С целью развития саиэнсных исследований: — должна быть учреждена Российская Государственная Саиэнс-Академия; — должны быть учреждены государственные звания: “саиэнтист”, которое должно присуждаться каждому российскому исследователю, сделавшему саиэнсное открытие, и “почетный саиэнтист” — за особые заслуги; — должны быть созданы соответствующие государственные управленческие структуры. Социальный институт науки целесообразно сохранить в рамках системы образования и модернизировать его для дальнейшего совершенствования системы обучения. Развитие этих направлений закономерно приведет к развитию всех общественных институтов. К. филос. н. В. Н. Барякин 27 января 2011 г. ______________ P.s. 27 января 2011 г. было сделано несколько безуспешных попыток отправить данное письмо Премьеру по официальному каналу электронной почты с сайта http://premier.gov.ru/ . ___________
S3010r50			© ВАЛЕРИЙ, 2011
ГЛАВНАЯ	НАЗАД	ДАЛЕЕ	АВТОР	КОНТАКТ